Las principales causas de disfunción serán por lesiones en el aparato locomotor y en el sistema nervioso. Estas lesiones ocasionan en su mayoría una pérdida en muchas facetas del día a día de la persona, desde la pérdida de sus destrezas de desempeño, hasta sus patrones de ejecución como pueden ser las rutinas o los roles de la persona. En este post hablaremos de cómo graduar y adaptar las actividades en personas que sufren de disfunción física utilizando para ellos dos marcos acordes con estas patologías: Marco Biomecánico. Marco del Neurodesarrollo. Objetivos Favorecer la posición correcta para no sobrecargar al usuario. Seguridad, en general, de la actividad. Ajustarse a la realidad de la persona y evitar frustraciones. Para ello, tendremos que realiza un análisis exhaustivo previamente. Visión holística del usuario. Visión Holística - Triángulo de la Salud Factores a tener en cuenta en la actividad Complejidad y tiempo de dedicación: si no hay mejoría, analizamos la actividad y
Desde que comenzamos con el blog, hemos estado hablando de
los muchos modelos y marcos que la Terapia Ocupacional recoge, pero en ningún
momento nos hemos parado a pensar cuales son los objetivos ni qué guías podemos
seguir, ni mucho menos los ámbitos y campos que abarca la Terapia Ocupacional,
y eso es lo que vamos a descubrir en este post.
¿QUÉ ES LA TERAPIA OCUPACIONAL?
Como ya sabemos, podemos decir que la Terapia Ocupacional es
una disciplina sociosanitaria que ayuda a personas que presenten disfunciones ocupacionales
ya sean a nivel físico, psicológico, mental o social, a mejorar su estilo de
vida, así como la calidad de esta. Pero, ¿cómo define la OMS la Terapia
Ocupacional?
¿CUÁLES SON LOS OBJETIVOS DE LA TERAPIA OCUPACIONAL?
Una vez que ya sabemos qué es esta bonita profesión, vamos a
descubrir cuáles son los objetivos que va a buscar conseguir todo/a terapeuta
ocupacional a través de esta disciplina.
Capacitar a la persona para alcanzar un equilibrio en las
ocupaciones, a través del desarrollo de habilidades que le permitan funcionar a
un nivel satisfactorio para él y para los demás. Para ello, vamos a:
·
Valorar las necesidades de la persona en función
a los roles requeridos por él.
·
Identificar las habilidades necesarias para
apoyar estos roles.
·
Cambiar o modificar las conductas que dificulten
la ejecución ocupacional.
·
Mejorar la ejecución de los roles.
·
Ayudarle a desarrollar, reaprender o mantener
las habilidades.
·
Ayudar a la persona a alcanzar un uso
organizado, satisfactorio y con un propósito de tiempo.
·
Capacitar al cliente para actuar, fuera de
servicio, a un nivel que satisfaga sus necesidades de forma aceptable para él y
para la sociedad.
“Tanto el medio (método), como los fines (objetivos) del
tratamiento comprenden una intervención basada en las ocupaciones de las
personas.” (Fisher 1998, Gray 1998, Trombly 1995).
GUÍAS DE LA TERAPIA OCUPACIONAL
Desde 1983, la práctica centrada en la persona es un
concepto central para los TO canadienses. Esto va a provenir de los trabajos de
Carl Rogers, donde recupera la herencia del tratamiento moral.
Como todo en la vida existen guías para hacer de una manera mejor
o peor una actividad, profesión o tarea, y la Terapia Ocupacional no va a ser
menos. Las guías que vamos a tener en cuenta para ayudar a la persona a través
de la Terapia Ocupacional son:
·
Basar la práctica en los valores, significados y
elección de la persona lo máximo posible.
·
Facilitar el proceso de ver lo que puede ser
posible.
·
Apoyar a las personas para que tengan éxito,
incluso tomar riesgos y equivocarse.
·
Examinar con las personas los riesgos y sus
consecuencias.
·
Respetar el estilo de la persona de afrontar el
cambio.
·
Guiar a las personas en la determinación de sus
propias necesidades.
·
Facilitar la elección de objetivos que son
propositivos.
·
Animar y facilitar el proceso de toma de
decisiones de la persona, para una relación de compañerismo en el proceso.
·
Suministrar información para que la persona
decida.
·
Fomentar una comunicación clara y precisa.
·
Invitar a las personas a desarrollar sus recursos
personales y comunitarios.
·
Contar con apoyos y escuchar las visiones de las personas.
ÁMBITOS Y CAMPOS DE ACTUACIÓN DE LA TERAPIA OCUPACIONAL
Hasta aquí, y a modo de repaso, hemos hablado de qué es la Terapia
Ocupacional, sus objetivos y qué guías son recomendables para llevar a cabo de
la mejor manera la profesión. Ahora bien, es importante saber qué campos va a
recoger la Terapia Ocupacional.
Interviene con personas que sufren o tienen riesgo de sufrir
una disfunción ocupacional y sus principales campos de actuación son:
·
Discapacidad intelectual,
física o sensorial.
·
Marginación social.
·
Salud mental y trastornos relacionados con
sustancias.
·
Trastornos neurológicos (mi favorito).
·
Procesos postquirúrgicos.
·
Proceso de envejecimiento.
·
Trastornos de aprendizaje y/o problemas del
desarrollo.
·
Rehabilitación laboral.
·
Intervención comunitaria.
Al fin y al cabo, esta profesión, al igual que otras muchas disciplinas
sociosanitarias, tienen el objetivo primordial de ayudar a las personas que
necesitan de tu ayuda y eso, a día de hoy, es lo más gratificante que puedes
ofrecer.
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